中國上海，2019年3月6日 —3D打印和增材制造解決方案供應商Stratasys（Nasdaq：SSYS）與四川大學匹茲堡學院宣布建立合作關系，并舉行了校企合作協議簽約暨增材制造創新實驗室的揭牌儀式。Stratasys將為四川大學匹茲堡學院提供專門的定制化3D打印課程與認證，為其培養創新型3D打印技術人才提供強力支撐。此舉標志著國內高校在增材制造和3D打印專業人才培養方面邁出了堅實一步，將在四川地區和全國探索產教融合培養模式過程中發揮示范引領作用。

圖：Stratasys與四川大學匹茲堡學院進行校企合作協議簽約，來源Stratasys

      根據協議約定，雙方將開展校企協同育人，共享培訓課程和技術資源，探索和試點3D打印考試認證項目，推動增材制造教學實踐；實現雙創平臺共建，以四川大學匹茲堡學院iLife智慧工坊為載體，掛牌成立“SCUPI-Stratasys增材制造創新實驗室”，共同建設大學生創新創業平臺；進行技術項目合作，結合增材制造產業發展需求，聯合申報科研課題并孵化新技術，實現雙方資源共享和優勢互補。

圖：增材制造創新實驗室的揭牌儀式，來源Stratasys

      在以色列駐成都總領事館總領事潘立文、四川大學副校長梁斌，以及雙方代表的共同見證下，Stratasys南亞區總裁安志杰（Michael Agam）和四川大學匹茲堡學院院長邱民京簽署了合作協議，隨后安志杰和邱民京共同進行了“增材制造創新實驗室”揭牌。

隨著數字制造和智能制造的持續推進，增材制造和3D打印正成為制造業轉型升級的重要抓手，激發了國內對增材制造技術人才的強勁需求。國家相關部委也明確提出加強增材制造人才的培養力度，推進“3D打印+創新教育”示范應用，鼓勵增材制造技術在教育領域的推廣，配置增材制造設備及教學軟件，開設增材制造知識培訓課程，建立增材制造實驗室等。

       四川大學匹茲堡學院院長邱民京表示：“為了充分融合中美教育優勢，培養學生創新思維能力，四川大學匹茲堡學院以完善的教學設施、高效的教學資源及優質的教學質量為廣大師生提供良好的平臺，讓學生不斷積累未來職業發展所需的創新和應用型技能。我們很高興能夠與Stratasys建立合作關系，讓學生在校園中就能夠接觸并學習業界領先的3D打印技術，并獲得寶貴的動手實踐機會，激發其創業創新精神，幫助他們成為適應國際化競爭環境的工科人才與社會精英。”

       Stratasys南亞區總裁安志杰表示：“3D打印行業在中國獲得快速增長，但是相關專業人才極為短缺，企業未來將對通過系統學習和認證的專業人才求賢若渴。我們很榮幸能夠與四川大學匹茲堡學院合作，提供定制化的3D打印課程滿足學院教學需求，助其構建產學研用緊密結合的長效機制和實踐平臺。依托深厚的專業積淀、成熟的最佳實踐及豐富的合作資源，我們將繼續攜手更多國內高校，不斷探索和創新校企合作模式，共同為增材制造行業的發展培養更多專業人才，積極助力中國智能制造的轉型升級。”

       長期以來，Stratasys一直積極致力于為教育行業賦能，縮小產學差異。通過積極支持高校和職業學校開發針對性課程，幫助學生掌握未來職業發展必備技能，在企業需求與員工技能之間架起對接的橋梁。四川大學匹茲堡學院的iLife智慧工坊，圍繞先進制造、智能機器、數字媒體三大主題為學生的創新創業活動提供支持，雙方合作新建的3D打印實驗室內將部署Stratasys 3D打印機，將成為其創新人才培養的示范平臺。